3：兒童期的抱負(fù)

（1）藝術(shù)天才

這項(xiàng)抱負(fù)和兒童的創(chuàng)意技能相關(guān)聯(lián)。

1）活躍的想像力

①擁有一張游戲桌

②在受啟發(fā)的狀態(tài)下畫出3幅畫

游戲桌其實(shí)是翻譯造成的混淆，意指“創(chuàng)意活動桌”。洗一個“沉思淋浴”進(jìn)到受啟發(fā)狀態(tài)再去作畫。

2）白日夢空想王

①達(dá)到5級創(chuàng)意技能

②說10個故事

③做了2次白日夢

說10個故事，與市民互動時(shí)選說故事的選項(xiàng)，如“說愚蠢的故事”、“說虛構(gòu)的故事”、“說不可思議的故事”。白日夢在創(chuàng)意技能達(dá)到4級時(shí)解鎖，點(diǎn)擊兒童會有“做白日夢”的選項(xiàng)。

3）藝術(shù)天才

①彈奏樂器合計(jì)10個小時(shí)

②在活動桌上繪制全部5種圖畫類型

③達(dá)到10級創(chuàng)意技能。

買兒童小提琴可以順便練習(xí)創(chuàng)意，當(dāng)創(chuàng)意達(dá)到8級就可以解鎖5種圖畫類型了，將它們逐個畫一遍，分別是人物、車輛、怪物、形狀和動物。

完成此抱負(fù)，獲得特征：創(chuàng)意天賦（加速累積創(chuàng)意技能）。

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