今年我國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，史無前例的達(dá)到了749萬人次。這意味著他們的就業(yè)壓力將更為艱巨。在這個大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代，越來越多的大學(xué)生開始步入創(chuàng)業(yè)這一行列，有些甚至取得了較好的成果。針對這些情況，我國教育部提出了各大高校要建立彈性學(xué)制，允許大學(xué)生們休學(xué)創(chuàng)業(yè)這一觀點(diǎn)。這從一定程度上更加激發(fā)起了大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)熱情。

作為從小伴隨著互聯(lián)網(wǎng)長大的90后們，他們對互聯(lián)網(wǎng)有著不一樣的理解，思想獨(dú)特的他們，更敢于突破陳舊，追求創(chuàng)新。近些年來，國家也推出不少支持戰(zhàn)略，如大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)給予一定的政策支持和資金支持等。這更傾向于已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生們，那么那部分并沒有選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生們呢?他們的思想同樣極其活躍，他們也具備著創(chuàng)業(yè)者們所擁有的膽識、勇氣和能力。而對他們來說創(chuàng)業(yè)的啟動資金卻難以獲得。雖然國家政策放寬，但在校大學(xué)生借貸這個關(guān)口依舊卡得很緊。不僅需要提交復(fù)雜多樣的資料，還需要事業(yè)單位作為擔(dān)保人，而在這一系列折騰之后還不一定能夠通過審核。就算真的申請成功，等待的過程也足以讓項(xiàng)目擱淺一段時間，而且能貸到的額度還很小。

有同學(xué)會站出來說，銀行貸不了款，那就找父母來支持吧。對于那些家庭富裕的學(xué)生來說這或許是可行的，但如果是貧困家庭的學(xué)生呢?不要說父母拿不出來，即使勉強(qiáng)能夠資助，學(xué)生們自己也不能拿著這份血汗錢去博，因?yàn)橐坏┦。鎸Φ膶⒉粌H僅是虧損的壓力，還有對父母的愧意。

因此大學(xué)生借貸平臺的出現(xiàn)，從源頭上解決了大學(xué)生們的擔(dān)憂。它們往往不需要抵押和擔(dān)保，且在放款時間方面也更為迅速。火分期負(fù)責(zé)人余剛所說，大學(xué)生作為一個特殊的群體，他們需要更多的支持來實(shí)現(xiàn)愿望，我們所要做的就是一切從他們的角度出發(fā)，將貸款服務(wù)做到最好，給他們最貼心的體驗(yàn)。余剛是這樣說的，火分期也是這樣做的。從五個點(diǎn)我們就可以看出他們的“心”服務(wù)。

一、門檻低。申請者所需要滿足的條件僅一條，年滿18歲的在校大學(xué)生。不像名校貸，要求本科生以上學(xué)歷，在火分期不論是?？?、本科亦或是研究生，只需提供學(xué)籍認(rèn)證即可進(jìn)行申請。

二、方便快捷?；鸱制诟鶕?jù)大學(xué)生的日常習(xí)慣，全套流程在微信中就能完成，純線上操作，能為申請者帶來不少方便，節(jié)省更多時間，且可隨時查看進(jìn)程。

三、利率低。大學(xué)生們沒有固定的收入來源，因此火分期盡量壓低還款利率，最終以半公益的態(tài)度，將月利率定為0.99%，這也大大降低了借貸者們的還款壓力。

四、可申請額度較大，分期期限豐富?；鸱制诳缮暾埖馁Y金額度為100到2萬元不等，分期期限共有1,6,9,12,18,24這6種。這種跨度使大學(xué)生有了更多的自主選擇權(quán)，他們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行還款。

相信，隨著大學(xué)生們消費(fèi)理念的不斷改變，大學(xué)生借貸這一市場也將越來越健全，而有了火分期這類平臺，大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)貸款也變得越來越容易，所承擔(dān)的壓力也會將會越來越小。